In unserer Lego-AG wurde in den vergangenen Wochen fleißig gebaut, fotografiert und ausprobiert. Die Kinder der zweiten und dritten Klassen haben dabei in Gruppen eigene Lego-Modelle entworfen und passende Bauanleitungen gestaltet.

Zu Beginn sammelten die Kinder gemeinsam wichtige Kriterien für eine gute Lego-Anleitung. Schnell wurde klar: Die einzelnen Schritte müssen verständlich, übersichtlich und gut erkennbar sein. Anschließend entwickelten die Gruppen eigene Bauideen und bauten diese aus Lego nach.

Mit Hilfe der iPads fotografierten die Kinder die einzelnen Aufbauschritte. Danach wurden die Bilder zu echten Bauanleitungen zusammengestellt. Einige Gruppen ergänzten ihre Anleitungen zusätzlich mit kurzen Erklärungen, Baumerkmalen und hilfreichen Hinweisen.

Besonders spannend war der abschließende Praxistest: Die Gruppen tauschten ihre Anleitungen untereinander aus und probierten aus, ob die Modelle allein mit Hilfe der Anleitung nachgebaut werden konnten. Kleine Schwierigkeiten wurden gemeinsam besprochen und verbessert.